El programa

PONER EN MARCHA UN PROGRAMA JUVENIL

Combates controlados

1º. Preparar un formulario de información del alumno.
2º. Informar a los alumnos y a sus padres sobre:

• Las metas del programa.
• El calendario y lugar de los encuentros y practicas.
• Programa para los exámenes de pase de cinturón.
• Información sobre previsión de gastos médicos en caso de lesiones.
• La licencia deportiva.
• Información sobre equipamiento que los alumnos habrán de adquirir y otros gastos a cargo de los padres.
• Fecha, hora y lugar del programa de orientación de los padres.
• Una petición de voluntarios para transporte y excursiones.
• Mi dirección y nº teléfono.

3º. Fijar las reglas del deportista y penalizaciones para aquellos que la violan.

• Indumentaria para la practica.
• Asistencia a clase.
• Puntualidad.
• Conducta.
• Lenguaje apropiado.
• Asistencia a las sesiones de entrenamiento.
• Todo lo referente al consumo del alcohol, drogas y tabaco.

4º. Recordar a los padres de los atletas que son influyentes para el éxito de un programa de deporte juvenil.
5º. Planear un programa de orientación para los padres.
6º. Preparar ayudas de carácter instructivo.

Documentarse con vídeos.

• Imágenes (Fotos, diapositivas, libros,  etc.)
• Vídeos.
• Pizarra.
• Dossier con las técnicas para cada cinturón.
• Etc.

7º. Plan para la práctica y juegos.

Competición

• Programar los días y hora de las sesiones de practicas y competiciones si las hubiera.
• Programar las instalaciones para la temporada (Entrenamientos en otros gimnasios, cursillos, colonias de entrenamiento, etc.)
• Establecer procedimientos para la practicas en mal tiempo.
• Prever la protección de objetos valiosos durante las sesiones de practicas y los encuentros.

8º. Seleccionar entrenadores ayudantes.
9º. Hacer planes con los entrenadores ayudantes.
10º. Plan para la evaluación de la temporada.
11º. Seguro de responsabilidad civil.
12º. Lista de comprobación de planificación de temporada. 

Entrenamientos en polideportivo

1. Conocer la estructura y funcionamiento de su organización de Ninjutsu.
2. Establecer la filosofía y estilo de entrenamiento.
3. Preparar un esbozo de instrucciones y el calendario para las actividades.
4. Preparar un formulario.
5. Registrar un plan.
6. Organizar el transporte.
7. Planear la selección de un capitán (sempai).
8. Establecer reglas y penalizaciones para los alumnos. 
9. Planear un programa de orientación para los padres.
10. Prepara y obtener ayudas (ayuntamiento, casas comerciales).

Entrega de diplomas al acabar el seminario.

SHIME WAZA

SHIME WAZA

El Ninja utilizaba la técnica de kumo no jutsu, que consistía en colocarse en una posición elevada (tejado Yane, copa de un árbol ki o encima de un muro kabe etc.) y deslizar una cuerda donde previamente había hecho un lazo corredizo en el extremo de esta, hasta enganchar al enemigo por el cuello.
Existen varios métodos para realzar una estrangulación, lo más racional es dividirlo en dos categorías.
1º Métodos utilizando un arma como el tambo, el hambo, el kusari-fundo, etc. o utilizando útiles convencionales como una bufanda, nawa, sageo, etc.
2º Método, aquí entrarían los utilizados por las manos, brazos y piernas.
A continuación expongo varias técnicas para utilizarlas en el gimnasio.